【作者】 吴春丽

【机构】 贵州省织金县后寨乡三坝民族小学；

【摘要】学困生在我们的班级教学中存在一定的数量，但是，他们并不是差生，我们不能因为他们在学习的某一方面有困难和障碍就不能享受教育的公平，因此，学困生的转化工作是我们一线教师的重要任务。