【作者】 秦雅娴

【机构】 安徽省亳州市利辛县巩店镇巩店学区周庄小学；

【摘要】加强对小学生思维能力的培养是小学数学教学中的一个重要任务。正向思维有时会制约思维空间的拓展，甚至会导致问题无法解决，此时，需要教师改变思维方向，用逆向思维的方式去探求解决问题的方法。