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浅谈高中地理教学中对学生创新能力的培养

 

【作者】 付 涛

【机构】 安徽省阜阳市太和县太和中学

【摘要】地理新课程教学目标要求培养现代公民必备的地理素养,满足学生不同的地理学习需要,重视对地理问题的探究,强调信息技术在地理学习中的应用等。因此,高中地理教师一定要有创新意识,要从教学创新做起,争做创新科研型教师,这是地理课堂教学创新的关键。

【关键词】 高中地理;新课程;课堂教学;创新

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