【作者】 刘承玉

【机构】 贵州省安龙县戈塘镇戈塘中学；

【摘要】语文教学的目标主要在于培养学生良好的人文素养和科学素养，以及学生的创新意识。语文作为中学阶段学习的主要科目，在教学中一直占据主要地位。但是有很多学生学不好语文，认为语文不好学，涉及的知识面太广，并且需要学生记忆背诵的知识太多；相应的很多语文老师也认为语文不好教，帮助学生提分实在很难，时间漫长，收效甚微。因此在教学中，教师应该怎样引导学生改变观点，帮助学生挖掘语文的兴趣点，培养学生自主学习的能力呢？