【作者】 解绍龙

【机构】 贵州省都匀经济开发区坝固镇鸡贾小学；

【摘要】本文结合自身的教学实践与研究，依据新课程标准要求，对小学生学习兴趣的特性分析；学校体育教育存在的问题；培养激发学生学习兴趣的方法、途径等方面进行了阐述。进一步推进素质教育，培养学生从小养成良好的学习习惯，使其能终身受益。