【作者】 钱艳枚
【机构】 四川省长宁县井江中心校;
【摘要】要提高课堂教学效率,数学课堂教学内容的设计必须是现实的、有趣的、富有挑战性的。在课堂教学中小学数学教师必须不断完善自我、提高自身素质,使课堂教学成为促进学生发展和教师自身专业成长的过程。
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