【作者】 刘 平

【机构】 贵州省毕节市七星关区生机中心校葛浦小学；

      目前，小学应用多媒体手段进行教学主要体现于课堂教学形式上，即利用电化教学的理论与方法，并与传统教学方法相结合，通过多媒体教育设计，使教育信息能够高速、准确、全面地传授给学生。在小学语文多媒体教学的实践中，本人初步探索出一条正确利用多媒体教学手段，选准语文教学与多媒体教学的最佳结合点，努力提高语文多媒体教学实效性的路子。下面我就以小学语文的教学，谈谈多