【作者】 代书飞

【机构】 贵州省兴义市敬南镇中心小学；

【摘要】在教学实践中教师应该以新课程理念为指导，充分发挥教学艺术,通过创设数学教学情境、引领学生探究学习、应用现代教育手段、挖掘教材生活因素等策略，提高小学数学课堂的有效性。