【作者】 刘有四
【机构】 贵州省瓮安县第二中学;
【摘要】课外阅读是语文课程的一个重要组成部分,但在实际教学工作中,却常常存在缺位指导的现象,因而要充分发挥教师的主导作用,开展积极有效的课外阅读活动,强化学生的阅读意识,掌握一定的阅读方法,养成良好的阅读习惯,形成会选择、会思考、会运用的阅读能力。
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