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实现高中政治课堂的有效教学须遵循“三贴近”原则

 

【作者】 王鹤飞

【机构】 贵州省瓮安县第二中学

【摘要】要实现高中政治教学的有效性,教师必须认真研究新课程标准,把握好“三贴近原则”,根据教材内容,恰当使用多种教学手段,做到寓教于需,寓教于乐,寓教于情,激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性、主动性、和创造性,使学生在政治教学活动中乐学、肯学,真正参与到教学活动中来,实现有效教学。

【关键词】 三贴近;课堂;有效教学

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