中国学术文献网络出版总库

节点文献

浅谈如何加强初中英语词汇教学

 

【作者】 彭祖发

【机构】 贵州省福泉市藜山中学

【摘要】词汇是语言的三大要素之一,是语言的建筑材料,没有词汇,任何语言都是不可想象的。要学好英语,必须掌握大量的英语词汇。学生如果没有足够的词汇量就不能进行听、说、读、写训练。因为学生的英语阅读能力、听说能力,写作能力,自学能力、语言的运用能力都需要有大量的词汇为基础。不掌握足够的词汇,就不能具备英语交际能力,就谈不上掌握英语。

【关键词】 初中英语;词汇;教学方法

>>>点击阅读全文

  • 【点击频次】849