【作者】 李 梅

【机构】 安徽省亳州市利辛县师范附小；

【摘要】多媒体技术运用于语文教学是全面实施素质教育的有效手段。传统的教学手段已不适应当今语文教学。传统的语文教学媒体是以单项的“视”或“听”传递信息，难免存在一定的局限性，课堂教学结构也难以达到优化，教学效率则难以提高。现代化多媒体教学融图、文、声、像于一体，使教学活动成为智能化的双向教学过程，它能促进感知、调动情感，发展思维，大大提高课堂教学效果。