【作者】 朱祥林
【机构】 贵州省赤水市石堡学校;
【摘要】《小学数学新课程标准》指出:“要重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学。”本文就对小学数学课堂教学“生活化”作了粗浅探讨。提出了三点建议:创设生活情景;挖掘生活例子;增强生活意识。
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