【作者】 梁启迪

【机构】 湖北省十堰市武当山中学；

　    一堂好课的评价标准是多种多样，什么样的课才算一堂好课呢？我以为，要看学生通过这一节课，获取了多少知识，学到了什么方法，掌握了什么能力。如此一来，提高课堂效率就显得尤为重要。这正是目前教学改革提倡的高效课堂。所谓高效课堂，就是要改变传统课堂的应试教育，还学生以自主、时间、主动。长期以来，有的老师，为了提高平均分、及格率，放慢教学节奏，生怕自己讲得不够仔细，恨不得把