【作者】 莫艳琼
【机构】 四川省达州市宣汉县桃花乡中心校;
新课程改革提倡“有效课堂”,只有以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果才是真正的有效课堂。探究提高课堂教学效率的方法,是提高教学质量的生命线。下面,笔者就如何提高小学数学课堂教学的有效性,谈谈个人的看法,与大家分享。 一、注重责任感,乐于奉献 教师的教育对象是学生,教师的一言一行直接影响着学生各方面的发展。我更感受
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