【作者】 张利鹃

【机构】 四川省乐山市五通金粟小学；

【摘要】随着学生年段的增长和学习知识的逐渐深入，小学高年级的学生对英语课兴趣大大减弱。剖析小学高年级学生英语兴趣下降的原因既有学生自身的因素，也有教师的因素。作为小学高年级英语教师，必须采用多种方式来培养高年级小学生英语学习的兴趣；同时在教学中还要尽可能运用多样化的教学手段，进而有意识地培养小学高年级学生对英语的持久兴趣。