【作者】 巫建荣

【机构】 贵州省荔波县第二中学；

【摘要】在教学过程中,教师要提高教学质量,首先必须注重培养学生的学习兴趣,初中历史课尤其如此。因为,历史上发生的一切都不存在于今天,给人以陌生感;而学生年龄又小,对事物的认识还处于感性认识阶段。在这种情况下,教师在教学过程中如果只是简单地照本宣科,单纯画几条杠杠,写几句结论,就会使学生产生厌烦情绪。