【作者】 田先竹

【机构】 贵州省瓮安县猴场镇马场坪小学；

【摘要】运用多媒体进行语文教学，动静结合，变隐为显，缩小时空，使得开、声、情有机融合，互为相济，使语文教学产生很好的效果。多媒体进入语文教学，可说是教育“面向现代化，面向世界，面向未来”的重要举措之一，使课堂教学达到事半功倍的效果。