【作者】 杨梅琼

【机构】 贵州省铜仁市玉屏县大龙中心完小；

【摘要】在本文中笔者从“表情运用的艺术（Facial Ex-pression）”；“课堂第二语言——手势（ges——ture）运用的艺术”；“身体距离的运用艺术（body dis——tance）”四个方面面对“小学英语教学中体态美的应用”进行浅议。