【作者】 吴伏赵

【机构】 安徽省池州市贵池区城关小学；

【摘要】形成正确的教学指导思想，才能灵活运用教学方法，有所创新。“学生为主体，教师为主导”，这是现代教学的指导思想。如何体现“学生为主体，教师为主导”，关键所在是学生能否有积极性，而积极性在很大程度上和教师的主导作用直接有关系，因此在小学数学教学中进行启发式教学，提高学生学习积极性是相当重要的。