【作者】 姚仙菊

【机构】 贵州省铜仁市玉屏县大龙中心完小；

【摘要】巧用电教手段，优化小学语文教学，教师首先要创设创意设境，激情引趣；其次要激发思维，释疑解难；再其次要激起情感共鸣，陶冶思想情操；更要加强信息传递，强化有意识记。