【作者】 张成易

【机构】 贵州省纳雍县猪场中学；

【摘要】在使用新目标的教材过程中，我们也感受到教材符合新课标的各项指标，达到了初中生英语学习的综合要求。特别地是，初中英语教学中出现了以听说为主的听说课，这就给了老师们更多自由发挥的空间，可以根据学生特点更加自主地组织课堂教学。在此本人就如何上好初中的英语听说课谈谈自己的一些教学心得体会。