【作者】 刘国惠

【机构】 贵州省贵阳市乌当区下坝乡岩山小学；

【摘要】小学英语教学的核心是课堂教学，如何才能提高小学英语课堂教学效率是每一位顺德英语教师都关心的问题。为此，本人认为，如果让学生养成良好的英语学习习惯，教师能不断反思，备好每一节课，并且能不断提高自身的语言水平，授课时能创设情境，激发学习英语兴趣，而且与学生建立和谐的师生关系，那么一定能事半功倍。