【作者】 杨宗凡

【机构】 四川省西充县高院镇小学；

【摘要】在语文的教学上，课堂教学是学生接受教育的主要形式，也是最直接的途径。因此，在短短的四十分钟，我们教师如何提高小学语文教学效率，优化小学语文学习效率，课堂的有效性教学就显得非常的重要。