【作者】 李光讯
【机构】 贵州省绥阳县黄杨镇金子小学;
【摘要】自主学习的实质是通过培养学生学习的自主意识、自主能力来充分发挥每个学生的个性潜能,促进学生学习过程中的自我实现、自我创新、自我发展。在教学过程中,质疑激趣,培养学生自主学习意识;精心设计教学过程,培养学生自主学习能力;拓宽延伸,培养学生自主学习习惯;小组合作,开辟学生自主学习空间;加强学生自主学习的实践,训练其自主学习、自主发展的能力。
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面