【作者】 杨 标
【机构】 贵州剑河民族中学;
物理教学策略是以完成物理教学任务为目标,以提高学生素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点而采取的教学活动方式。物理教学质量的好坏很大程度上取决于物理教学策略能否有效的开展,现就新课程背景下高中物理教学的策略进行探讨。 一、选择与设计充满生命活力的教学策略 学生是教学活动的主体。如何发挥学生在物理教学活动中的主
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面