【作者】 蒙桂才

【机构】 广西桂林市恭城县西岭中学；

【摘要】新课程提倡以人为本,关注学生的发展,培养学生的责任感成为学校教育的一个教育目标。只有如此,学生的潜能才能最大限度地发挥出来,才有可能是成功的素质教育,可以说“学会负责”为21世纪的通行证。本文试从本教学科目思想品德课角度阐述责任教育的重要性、培养责任感的主要方法和途径,让教师明白在培养学生的责任感方面所肩负的重任,以及要运用的方法和技巧。