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英语课堂的合作学习策略研究

 

【作者】 毕建英

【机构】 新疆石河子一二一团炮台第一中学

【摘要】社会的发展是由个人单独奋斗实现自我目标,再到寻找同伴合作追求实现各自目标,逐步演变。合作共赢是社会发展的一个必要趋势,也是现代课堂教学理念的根本变革。而在英语课堂中,合作学习是一种以学生为中心,以小组合作为形式,以任务型活动为载体,以探究为途径,为了共同的学习目标共同学习、相互促进、共同提高的一种学习方式和教学策略。《英语课程标准》要求:把英语教学与情感教育有机结合起来,促使学生互相学习,互相帮助,体验集体荣誉感和成就感,发展合作精神。可见,合作学习作为一种新颖的学习方式,是当前基础教育课程改革的一大热题。

【关键词】 英语课堂;合作学习;方法;策略;研究

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