【作者】 舒春华

【机构】 贵州省玉屏县印山民族小学；

【摘要】优化体育课堂教学方法提高体育教学质量是当前课改中的关键。体育教师只有从“体育教学方法的确立应适应学生的年龄和年龄特点”；“体育教学方法应适应学生的能力基础”；“体育教学方法应适应知识类型和学科特点”；“在体育教学中选择分层教学模式”；“赞许式激励在体育教学中的应用”五个方面去努力工作。