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重视背景资料 提高课堂效率

 

【作者】 马海丽

【机构】 新疆和静县第一小学

【摘要】随着语文教学课堂的更具活力与开放,背景资料这易被人忽视的资源得到重视。在教学中正确运用好这一资源,来提高课堂效率。

【关键词】 交流有法;帮助学文;筛选介入时机;延伸价值

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