【作者】 王灵菊
【机构】 云南省丽江市永胜县第一中学;
新课程理念下的高中化学教育,在教学目标、教学方法等方面发生了较大变化,其学习活动体现着自主、合作、探究等新的模式,体现着平等、互动的新型教学关系。 一、教学主体本位的确立 1、新课标确立以促进学生发展为主的教育目标,着眼于学生的全面发展。其认可学生能够独立、自主学习,要用发展的眼光看待学生,相信学生有很大可塑性,是
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