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例谈一年级汉语拼音教学

 

【作者】 道尔加拉

【机构】 新疆和静县乌鲁再特乌勒乡双语幼儿园

【摘要】汉语拼音是一种抽象符号,它既是孩子识字和学习普通话的拐杖,又是孩子认知世界的桥梁和纽带。汉语拼音教学内容集“学拼音、读音节、识汉字、诵儿歌”为一体,刚入学的一年级新生,他们对以“玩”为主转变成以“学”为主的学习生活还不适应,这就使得乏味的拼音教学难上加难,但好的教学方法就能激发学生学习兴趣,可以化难为易,取得好的教学效果。

【关键词】 汉语拼音;轻松教学;愉快学习

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