【作者】 库尔巴娜木•毛拉
【机构】 新疆巴州和硕县第三小学;
目前,小学应用电化教育手段进行教学主要体现于多媒体教学,尤其是多媒体计算机这种集文本、图形、影像、动画、视频、声响、音乐等多种信息符号于一体的功能,以其特有的形象性和科学性,在语文教学中发挥其魅力,促进了语文教学形式的丰富多彩、教学过程的优化组合和教学质量的普遍提高.多媒体教学有着传统教学方式不可比拟的优势.当然,小学多媒体教学方式也不是万能的,也存
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