【作者】 刘 征
【机构】 新疆库尔勒市第十一小学;
思维能力是人的心理素质的核心部分,在学科教学中加强思维能力的培养是一项具有战略意义的工作。如何全面地系统地规划小学语文教学中的思维训练工作,是当前语文教学改革中所面临的一大问题。 一、思维训练要创设和谐愉快的学习气氛 作为语文教师就应当创设和谐愉快的学习气氛,根据学生的心理特征,用兴趣的火种去点燃学生思维的火花,使学生
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