【作者】 张丽娜
【机构】 新疆乌鲁木齐市第十中学;
【摘要】按照义务教育新课程标准的基本理念:地理课程运用多样化的教学方法,着眼于学生创新意识和实践能力的培养,本文选取采用学生集体展示的俄罗斯的地形、学生模拟演示地球的公转以及实验式探究的海陆热力性质的差异学生活动设计的教学片断,提高学生参与程度及学习兴趣,成功地突破难点,从而更加有效地达到教学目标。
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