【作者】 王 璐

【机构】 新疆乌鲁木齐市第六十六小学；

      随着新课改理念的逐步运用，广大教师已经认识到学生是学习和发展的主体，在教学过程中比较重视学生的自主学习。但我们也同时看到，当前小学语文教学中学生的自主学习大都还浮于表面。比如，一些观摩课堂上，教师只顾耍花样,显示新颖,学生只是玩了;很多课堂上,学生的自主学习仅仅是将课文读一遍，最好的也只是读通顺了,再大致了解一下课文的主要内容，或者是找出课文