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小学信息技术课程教学实践刍议

 

【作者】 吾买尔江·吾斯曼

【机构】 新疆库尔勒市第六小学

【摘要】小学信息技术任课教师需要转变传统教育教学观念,引导学生在课外去探究新知识,使以计算机信息技术教学为主的实践活动突破教学时间的限制和教学空间的束缚,这样既能扩展学生的知识,激发学生多方面的兴趣,又能培养学生的实践能力,增强学生的创新意识。

【关键词】 信息技术;教学实践;创新意识;能力培养

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