【作者】 杨春霞

【机构】 新疆巴州库尔勒市第五中学；

      数学作业是课堂教学的延续和补充，是数学教学的重要环节。数学作业，有利于学生巩固所学的知识，也利于教师了解教学情况，及时反思改进。然而长期以来，很多数学教师为了提高学生的学习成绩，大搞题海战术，作为学生，除了要完成课本习题外，还被形形色色的练习册所累，因身陷题海而疲备不堪；优生吃不饱，学困生吃不下的现象，屡屡发生，而实际上这些大量、简单、重复的作业，最