【作者】 岳 霞

【机构】 四川省巴中市通江县跑马小学；

【摘要】前苏联教育家苏霍姆林斯基有一句名言：“音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。”这说明音乐教育首先是面向全体，而且是应当培养具有音乐素质的全面发展的人。素质教育要求：“通过音乐教育着力培养、发展学生的创造力和创新精神，并为其它方面的学习创造有利条件，以促进学生的全面发展”。因此，音乐教育的目的，一方面是培养艺术方面的音乐素质，更重要的一方面是培养全面发展的人。本文主要从小学生音乐教学创新教育的意义、开展创新教育的必要性和如何开展小学生音乐教学的创新工作三个方面进行探讨。