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初中英语教学中如何实施分组合作学习

 

【作者】 洛智尖措

【机构】 青海省同德县民族寄宿制学校

      新课程理念所倡导的学习观是以学生为主体的自主性学习,合作性学习,注重培养学生的交往能力,沟通合作能力和合作解决问题能力。而英语学科正是一门交流性较强的语言学科,合作学习正是适应这种课程理念和学科特点的一种学习方式。实践证明,合作学习方式的合理运用能够提高学生学习英语的积极性,能够相对容易的达成学习目标,提高学习效率,进而提高英语成绩。下面笔者对合作学

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