【正文】摘 要：随着”双减政策的推进，人们对于初中数学这个老大难科目给与了更多的关注。初中阶段是培养学生数学思维的重要阶段。现代教育背景下，减负和提效要同步进行，着力利用现代信息技术手段提升学生的数学学习能力的重要性更加凸显。教师在课堂教学中要特别重视信息技术手段的应用，让学生自发性深入体验数学思维的特征，养成借助“外力”进行数学思维思考和解决问题的习惯。因此本文针对初中数学信息技术尤其是希沃等一线应用较广的软件在教学过程中的应用进行分析探讨。
　　关键词：现代信息技术；教学过程；希沃白板5
　　信息化教学模式是建立在建构主义理论基础之上的，其学习环境包含情景、协作、会话和意义建构四个要素。信息化的教学模式可以描述为：以学生为中心，学习者在教师创设的情境、协作与会话等学习环境中充分发挥自身的主动性和积极性，对当前所学的知识进行意义建构并用所学解决实际问题。在教学中，教师由知识的传授者、灌输者转变为学生主动获取信息的帮助者、促进者；学生由外部刺激的被动接受者和知识的灌输对象转变为信息加工的主体、知识意义的主动建构者。教学过程由讲解说明的进程转变为通过情景创设、问题探究、协商学习、意义建构等以学生为主体的过程；媒体作用也由作为教师讲解的演示工具转变为学生主动学习、协作式探索、意义建构、解决实际问题的认知工具，学生用此来查询资料、搜索信息、进行协作学习和会话交流。具体可以从以下几个方面进行。
　　（一）巧用希沃白板5，创建展示情景，增强学生的学习兴趣
　　对于学生而言，一些比较抽象的知识是很难理解的。所以，教师在教学的过程中，要利用希沃白板5中的相关工具进行教学，将抽象化的知识用更加具体的方式展现出来。让学生通过动态且形象的画面，理解数学公式和解题方法，提高学生的学习兴趣。希沃白板5可以通过视觉给学生以触动，教师进行讲解，让学生通过听更容易去理解知识，可以让学生的大脑更加活跃起来，提高学生的学习效率，打造高效课堂。例如，在一些路程的问题上，就可以通过创建展示情景进行演示。小明与小红在不同的两点相向而行，小明和小红以什么样的速度匀速行走，两个人相遇在哪一点这样的问题，就可以通过展示情景来增强学生的理解能力，学生在这个过程中也会对题目产生很大的兴趣，更愿意去理解问题，去解答问题，从而提高课堂效率。
　　（二）巧用希沃白板5，突出学生主体，激发学生的内在潜力
　　随着新课改的不断深入，学生的主体地位越来越得到重视，教师也需要更加努力，注重学生的素质培养，激发学生的内在潜力。希沃白板5通过技术的不断改进，也可以改善教学的方式与方法，让学生的主体地位得到更多的重视。在教学过程中，先进的教学设备、丰富的教学资源已经让课堂效率提高了不少。在这个时候，教师就更应该注重学生的素质培养，对学生的能力进行全面的提高。在初中数学的教学过程中，教师应该注重对学生数学思维的培养，包括大脑的想象力，对于图形的推理，对于数量关系的掌握，以及算数等各个方面的能力都需要不断加强。例如，在学习勾股定理的时候，教师可以通过希沃白板5布置练习题。在直角三角形中，两个直角边的边长分别为3厘米和4厘米，则斜边长为多少？学生进行思考，同时，教师可以叫一名学生到板前计算，然后，再进行讲解。教师与学生共同去分析计算的过程与步骤，完善答案。这就是尊重学生主体地位的一个表现，让学生本身发挥更大的作用。
　　（三）巧用希沃白板5，利用辅助工具，提高学生对知识的理解
　　巧妙地运用希沃白板5中的辅助工具，将这些功能运用到日常的教学活动当中，发挥这个软件的优势。在希沃白板5的学科资源中，数学画板的资源有800多个，非常适合初中数学各个章节的教学与讲解。还有一些课程视频和题库，教师可以利用这样的学科资源。在讲函数的时候，教师可以通过播放微课，让学生简单地了解函数关系，然后，教师再进行深入的讲解。利用希沃白板5，在学习图形变换的相关知识时，教师可以多多使用辅助工具。图形的对称、图形的旋转都可以通过使用希沃白板5中的相关工具进行操作。让学生可以更加直观地看到图形的变换，更容易去理解知识点。通过视频教学，通过图形展示，学生可以自己再动手进行操作。让课堂也变得丰富起来，学生的学习能力也变得更强了。
　　（四）巧借西沃白板5，增强学生课后复习及作业完成效果
　　课后这个阶段基本是作业的纠错与知识点的系统整理。这个阶段由于学生大部分时间在家，自律性较弱，不太建议用“高大上”的信息手段，但有一些错题APP可以适合家长来用，如喵喵错题，搜题录题+老师分析错因给出薄弱点报告+同类题练习组卷批改等回滚复习，进一步达到巩固学习的目的。
　　课后环节是对课堂教学进行总结和回顾性的环节，数学教师要合理的利用信息技术的特点，不断的优化数学课堂的复习教学，全面的提升复习的灵活性和针对性，加深学生对所学数学内容的再认知和再理解。
　　希沃白板5的应用拓宽了教学的途径，提高了教学的质量。教师可以巧用希沃白板5达到更好的教学效果。通过运用希沃白板5中的课件、题库、辅助工具等内容，增强学生的学习兴趣，提高学生对知识的把握与理解，注重学生的主体地位，激发学生的潜力，是构建高效课堂的有效途径。