【正文】“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。”完美的人格是建立在良好的行为习惯基础上的。良好行为习惯的养成，需要家校合作，常抓不懈。家长朋友们要想让自己的孩子健康茁壮成长，就必须播下养成教育的种子，配合学校，抓好孩子的养成教育。
　　什么是养成教育？简言之，就是让孩子在家庭、学校以及社会大环境中养成良好的习惯。要做好家庭养成教育，家长朋友们也必须了解党的教育方针。新时代党的教育方针为：教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务、必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这里讲的教育不光是学校教育，也包括家长在家对孩子的家庭教育。学校推进家校共育工作，就是要让广大家长朋友们积极参与并配合学校教育，做好家庭养成教育，将孩子培育成德、智、体、美、劳全面发展的时代新人。
　　在此，我简要地从家长如何在家庭生活中做好孩子的养成教育工作提供一些方法、策略，供各位家长朋友们参考、探讨，不足之处请各位专家及家长朋友们批评指正。
　　1． 设法做孩子第一任好老师。家长是孩子成长中的第一任老师。“细节决定成败”，这句话说得好。做父母的就要关注教育孩子的成长细节，让孩子在父母潜移默化的教育方式的“引导”下健康茁壮成长。这一点，极不容易做到。因为我们广大家长朋友们在家庭成员间和睦相处、文化水平、道德水准、诚信意识、法纪意识、底线思维等诸多方面表现得参差不齐。这需要我们自己去定位。之后，家长朋友们要正视本家庭现状，结合孩子成长现实，在家庭生活的细节方面做好示范引领，做到“润物细无声”，让孩子向健康阳光的方向发展。
　　2． 强化生活习惯引领，培养孩子的良好生活习惯。下面以初中生为例，谈谈培养孩子良好习惯问题。初中阶段，孩子必备的生活习惯，家长朋友们需要密切关注，以助推孩子健康成长。1）按时作息。家长要根据学校作息时间，督促孩子及时完成在家学习任务，按时休息，按时起床上学，确保孩子在居家休息和在校学习的过程中精力旺盛，健康成长。2）学会生活自理。孩子最终是要融入社会的，学会生活自理对孩子本身的健康成长意义重大。不要为孩子在生活方面包办一切！您那样做不是在帮孩子，而是在害孩子！常言道：“溺爱出逆子”！孩子在成长中的每一阶段需要家长给他（她）明确该阶段的家庭生活任务，并在孩子认可的情况下督促孩子完成。要持续，不要时断时续或凭家长兴趣而行之。这一阶段能做什么？细想，多着呢。每天按时起床（可定闹铃）、起床后叠好被子、记得洗脸刷牙并将毛巾牙具放回原位置、记得始终保持个人卫生（定期洗澡、饭前便后洗手等）。
　　3． 增强孩子居家生活责任意识。孩子终究要成为社会的一分子，成为国家未来的建设者，成为家庭的顶梁柱，成为家兴业旺的的缔造者。要想让孩子学有所成，学有所用，家长朋友们必须从增强孩子居家生活责任意识做起。怎么做？简言之，家长朋友们要引导孩子做好时间自我管控（含早上起床、作业完成与休闲、晚上按时休息等时段的自我管控）、生活自理管控（含起床后叠被子、刷牙、洗脸，自己洗袜子、裤头等生活自理行为管控）、日常家务劳动自我管控（含居家期间饭前端菜饭上桌、饭后收碗筷、擦桌子、拖地、洗碗、倒垃圾等家务活的行为管控），逐步将上述自我管控内容变为生活习惯，让孩子明白这些都是自己必须要自觉做到的，这样孩子的责任意识就会不断增强。
　　4． 为孩子成长营造良好的家庭环境。孩子的健康成长离不开良好的家庭教育环境。夫妻恩爱，关系和睦；敬老爱幼，长幼有序；家有核心，家有民主；家中有国，家系与国。有上述特征的家庭一定能为孩子的健康成长营造良好的环境。家长朋友们要根据自己的家庭实际，为孩子居家生活营造良好的家庭氛围，助推孩子健康成长。
　　5． 架起与孩子沟通的桥梁，让孩子在健康的心理状态下成长。孩子在成长的过程中难免会遇见困惑、问题以及随之而来所表现的焦虑、恐惧、紧张等心理状态。作为父母，我们应该注意多观察孩子的表现，特别是情绪上的反差。发现问题，及时沟通。不能随意打骂，但也不能过分溺爱，犯错时应先了解情况之后再采取相应的措施。多给孩子一些鼓励和欣赏。一句欣赏的话可以让孩子感到兴奋，提升自身的创造力；一句鼓励的话可以让孩子体会到成就感，提升自己的自信心；一句表扬的话让孩子更加努力，提升自己的荣誉感；一句亲热的话可以让孩子消除距离，提升对父母的依恋感。别抱怨你的孩子不是天才，告诉你们一个培养天才的秘密，那就是天才都是欣赏和赞美这棵大树上结出的果实。让孩子有一个积极向上的人生，就会使孩子多一份成功的机会。
　　6． 加强家校互动，发挥家长居家督促孩子健康成长作用。居家养成教育只是对孩子进行养成教育的一部分。各位家长朋友们一定要积极配合学校的养成教育，严格按学校的要求做好对应的家庭教育。加强与科任老师、班主任的联系，增进相互理解，相互信任；及时了解孩子的成长情况，及时调整教育方式，让孩子沿着健康之路茁壮成长。
　　我们坚持不懈地抓学生的养成教育，归纳起来就是要求学生养成十种良好的行为习惯。即：良好的学习习惯，良好的劳动习惯，良好的生活习惯，良好的卫生习惯，自我保护的良好习惯，诚实守信的良好习惯，遵纪守法的良好习惯，文明交往的良好习惯，尊重师长的良好习惯，心理健康、乐观开朗的良好习惯。我们要求学生明白，自己从早到晚每一个时间段该做些什么，不该做什么，日积月累，形成规律。
　　各位家长朋友们！榜样的力量是无穷的。让我们发挥榜样的作用，从“带头拾起一片垃圾”这样的小事做起，在培养孩子养成良好的行为习惯方面做到“润物细无声”，让养成教育枝繁叶茂！