【正文】摘 要：在新课标的背景下，高中地理学科进行了改革，选择题上更加注重解题方法的研究。其中湘教版教材的课程，以其注重学生的学习习惯和学习能力的培养，受到高考试题编写组的重视，湘教版教材更加注重地理学科的解题技巧，本文以高中湘教版教材为例解析高考地理选择题的技巧。
　　关键词：高考地理；选择题；技巧
　　众所周知，高考地理选择题分数一直占总分的很大比重，地理选择题成绩的好坏直接左右着考生的最终成绩。湘教版教材注重素质的全面性，新课标下高考地理的选题内容多与时事新闻和社会热点相结合，选择题的命题也不再是为了单一的做出选项没了下文，而是列举出一个题干，进行多个题设让学生做出选项。
　　一、明确题意找出题干精髓
　　任何一道选择题作答之前都应该仔细阅读题干找出线索，然后“取其精华为我所用”，在重要语句或词汇上标记出来，提示自己解题大体方向，这样就能初步了解该题的思路，迈出解答的第一步。
　　湘教版地理选择题多以题组的形式考察考生，因此更加注重学生的素质要求，题组中每到小题之间都有必然的联系，比如上一道选择题的答案正式下一道题的提示条件，如果不能明确题意，就会导致做出错误的判断[1]。一旦发现选项没有标准答案，就需要在上一道题上重新思考，或者将自己进入“答题怪圈”无法找到正确答案。不仅大大浪费了作答时间，甚至还会影响考生情绪，不能用平和的心态作答。反之，如果出现题干条件不断变换的情况，解题时就不可以将上题中的条件作为下一题的线索，否则也会做出错误的选项。所以这种情况下每道题就没有必然关联，需要将每道试题独立解答。
　　二、灵活运用解题技巧
　　（一）排除法
　　考生通常不能直接做出选择或不能确定选项，这时大多数考生在做地理选择题时可以采用排除法[2]。排除法就是通过题干把搜集到的信息整合，选项逐一排除错误选项。解题时从最不可能是正确答案的选项入手，通过这种方式依次排除选项，最后剩下的选项就是正确选项。如题：
　　2000年的澳大利亚和2016年巴西都举办了夏季奥运，两国自然地理特征相似的是 (　 )　　
　　①都是所在大洲面积最大、人口最多的国家 ②都位于板块内部，地壳比较稳 ③都有大面积的沙漠分布 ④首都都是单一政治职能为主的城市 ⑤人口都集中分布在沿海 ⑥都有丰富的铁矿资源
　　A. ①④  B. ②⑥  C. ③⑤  D. ③⑥　【答案】Ｂ
　　巴西大部分处于亚马逊流域所以排除选项C和D，巴西的首都政治经济职能兼备排除选项A。
　　（二）直选法
　　直选法又称再现法，是基于对教材中基础知识的记忆和基本原理的理解，考生通过对基本知识的掌握即可选择出正确选项。这对记忆力的准确性有极高的要求。高考向来重视对考生能力的考查，但扎实的书本知识是才是解题的基础，在选择题中甚至能达到直接读出选项。为保险起见，考生最好把选项都看完才是最稳妥的方式。通常，每套试卷中会出现一道需用直选法来解答的选择题。如题：
　　太阳活动对地球的影响，主要表现为 (　　) 　　 　　
　　①太阳尘埃加强将导致荒漠化日益严重?②带电粒子流可以引发地球上的磁暴?③耀斑的强辐射会干扰无线电通讯?④ 太阳黑子增多会导致地表平均气温下降
　　A. ①②  B. ②③  C. ③④  D. ①④【答案】Ｂ
　　如果考生能够熟记太阳活动对地球的影响的突出表现。那么这道题自然不难作答。
　　（三）同意相溶法
　　这也是排除法的逆向思维，单项选择题只有选出一个选项是正确的，如果在四个选项中有某两个或三个选项的含义相同或相近，就可以排除这三个选项，这样就提升了准确率，甚至可以直接得出答案。
　　（四）优选法
　　备选答案的四个选项如果都符合题干要求，但题干中“最”、 “主要”、“第一”，“核心”等字样要求只选其一，做出最佳选择，就要采用优选法[3]。通常用于比较研究、材料解析等类型的选择题。如题：
　　目前，我国水资源最紧缺的地区主要位于（ ）　
　　A. 干旱区  B. 半干旱区
  C. 半湿润区  D. 湿润区【答案】Ｃ　
　　我国干旱区，半干旱区，半湿润区都是水资源稀缺地带，由于华北平原工农业发达，人口众多，加上浪费严重等因素使其成为但水资源最紧缺的地区。
　　（五）因果联系法
　　地理事物和现象之间是有明显的因果关系的，在解答这类选择题时，考生要分析题干，明确题组内部各题的相互关系，找出什么是“因“什么是”果”，这种类型的选择题，只要找出题干和选项之间的联系，就能得出因果结论。
　　（六）图形分析法
　　高度重视图形材料中的信息。如坐标方位、温度数值，人口密度值等，高考地理考试图示中的信息都可以“为我所用”，要高度重视，千万不能忽略其作用。
　　结束语：
　　选择题的考察形式无论怎么灵活多变，都是以课本上的基础知识为依托，只有不断积累平时所学的地理基本理论知识，才能在考场上作答游刃有余。地理选择题作答并不是无从下手，而是有一定的额解题技巧在其中，总结以上方法并灵活运用可以节约很多作答时间。
　　参考文献：
　　[1]邹旭兵.高考地理选择题审题及答题技巧[J].新课程·中学,2016(1):60-60,61.
　　[2]楚会,王欣.湖南地理高考选择题命题研究[J].当代教育理论与实践,2017(2):16-19. 
　　[3]李明刚.高考地理选择题常见错误分析与备考建议[J].延边教育学院学报,2017(5):85-88.