【正文】班级管理是学校管理的重要组成部分。班级管理是关系到学校发展兴衰的关键。班主任则是班级管理的领导者和组织者，掌握学校发展的命脉。因此，打造团结向上、充满朝气蓬勃的班集体，不是一朝一夕，一蹴而就的。现就班级管理略表拙见。
　　一 、构建和谐平等的师生关系
　　建立和谐平等的师生关系是搞好班级管理的前提和人气基础。以往的师道之威严，学生唯命是从的管理方式已不复存在，行不通。只有建立在平等和谐的氛围下，学生才会愿意和老师交流沟通，并会倾听顺从老师的教诲。亲其师，信其道，教师应以身作则关爱学生，为学生树立良好的模范，做学生的良师益友。这样，师生关系才能和谐融洽，那么，班级管理才会有条不紊，得心应手。因此，建立和谐平等的师生关系是班级管理的前提。
　　二 、营造宽松愉悦的学习氛围
　　构建和谐平等的师生关系为营造宽松愉悦的学习氛围奠定了坚实的基础。营造宽松愉悦的学习氛围，其目的是打造学习型的班集体。所谓学习型班集体，班级的每位成员都是学习的积极实践者，班主任应做好指导和模范作用，和同学们共同学习和探究。在这方面，不论是在教学上，还是班级各类班务活动，多关照学困生，特别还要关照问题生。因为问题生是班级管理的难顽户，同时应做好问题生的思想教育工作，和学生多交流谈心，启发和鼓励学生，给予学生挑战自我，超越自我的机会。只有这样，班级管理在紧张繁忙的教学过程中开展，才能井然有序。因此，营造宽松愉悦的学习氛围是班级管理的基础。
　　三、 开展丰富多彩的课外活动
　　营造宽松愉悦的学习氛围为开展丰富多彩的课外活动创造了有利条件。宽松愉悦的学习氛围一旦形成，开展丰富多彩的课外活动便会水到渠成，班级管理便会顺理成章。开展丰富多彩的课外活动应依据学生的个性差异，并结合班级的班务活动，要有目的性和针对性，切莫盲目。总之，不论开展何种课外活动，目的是加强班级管理力度。只有这样，班级管理才会有章可循，不留空档。因此，开展丰富多彩的课外活动是加强班级管理的重要因素。
　　四 、发挥班干部的领导作用
　　班干部是班主任的得力助手，是班级管理的领导者和组织者。发挥班干部的领导作用，关键是班主任充分挖掘班干部的组织和管理潜能，极大地调动他们的工作积极性。并使其让班干部应明确职责，各司其职，细心认真处理好班级各项事务。在处理班级事务上，班干部应相互协调，互相配合，充分发扬民主，争取做到公平、公正、合理。但要说明的是，班干部和班级其他成员在班级事务上同样享有民主、平等和自由的权利，以便加强班级成员的责任感和义务感。班级成员对班干部独断专行，甚至胡作非为的言行有批评和指正的权利。只有这样，班级管理在和谐、平等的氛围中开展，才能灵活自如。
　　总之，班级管理方法多样，不论采用何种方法，只要我们广大同仁勇于开拓创新，用于实践探索，不断总结经验，改进工作方法，努力营造宽松、愉悦、自由、民主的学习氛围，并积极构建和谐平等的师生关系。我想，一个团结向上，充满朝气活力的班集体将会应运而生。