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刊名: 教学与研究
        Teaching and Research
主办:  中国人民大学
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 0257-2826
CN:   11-1454/G4
邮发代号: 2-256

历史沿革:
现用刊名:教学与研究
创刊时间:1953

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爱生如子 爱岗敬业,做一名好老师

【作者】 张友梅

【机构】 山东省潍坊市育华学校


【正文】托尔斯泰说:“一个既爱自己事业又热爱学生的教师,应该是一个十分好的教师了。”我想,一个爱生如子、爱岗敬业、师道高尚、学识广博的教师,也应该称得上是一名好教师了吧。新的世纪,现代教育面临着知识变革的巨大挑战,我们教师也面临着新的挑战,那么,今天我们如何做教师??如何才能成为一名新时代的优秀教师呢?我认为要成为新时代的好教师需具备以下几个基本素质:
  一、具有“爱生如子”的博大情怀
  在如今这个时代,如果一种教育未能触及人的灵魂,未能引起人的灵魂深处的变革,它就不是教育。因此,爱几乎是惟一的力量。传统的教育理念提出“严是爱,宽是害”,这样就使我们的情感表达失去了表象,学生往往无从接受。其实,我认为宽严有度才是爱。在必要的时候我们可以毫无掩饰的将对学生的爱淋漓尽致地表现出来:用发自内心真诚对待他们,像是对自己的孩子一样没有一点装腔作势。教师的人格魅力的灵魂就是一个“爱”字。谁有爱心,谁就把握了教育的真谛。只有当师生的关系融洽、气氛和谐、渠道通畅的时候,一切的教育活动才能取得良好的成效。因为“爱是无比强大的教育者。”关爱所有的学生?,关心学生的所有。?热爱学生是教师职业道德体系中的重要组成部分。任何一个学生都有做好学生的愿望,任何一个学生都渴望教师的关怀,每个孩子的心灵都需要爱的抚慰。教师对学生的关爱,应该是一种充满献身精神和科学精神的人世间最为博大的情感,这种爱既要蕴含着强烈的情感色彩,又要表现出深刻的理智,要求教师不能以狭隘的个人私情或好恶去对待学生,而是要尊重教育对象的人格,公平地、民主地对待所有的学生,好教师要以宽厚而仁慈的胸怀接纳并关爱所有的学生。
  二、具备爱岗敬业的基本职业道德
  甘于清贫、敬业奉献?,是为人师者良好师道的具体表现。教师这一职业是一种清贫的职业。我们的学生大多处于世界观、人生观、价值观的形成时期,在这一年龄阶段所接受的思想、教育对他们的一生都有着重要的影响,好教师应甘于清贫,为教书育人这一崇高的事业不计较个人利益,而服从于教育事业的大局,以自己的安贫乐道和对教育事业的执着追求、无私奉献的精神,给学生以积极正确的引导,成为学生道德的典范。
  ??对于每一个教育工作者来说,不论你是主动或被动选择了这一职业,只要你处在这个岗位,你就必须爱岗敬业。我们只有具备强烈的职业感、坚强的事业心、强烈的责任感,始终怀着不断进取、勇于牺牲的精神才能胜任我们的工作。由此可见:爱岗敬业既是每一个教育工作者所应具备的最基本的职业道德,也是教师人生价值的良好体现。当我们用一生来实践“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,最终换来“桃李满天下”的累累教育硕果时,那是怎样的欣慰和满足啊!
  三、具有扎实的专业功底和广博的知识体系
  “要给学生一杯水,自己要有一桶水”这是人们对教师这一行业提出的基本要求。在如今的知识经济时代,教师不仅要精通专业知识,同时也要具备广博的文化科技知识。两者间是相辅相成、互相促进的关系:一方面,教师只有具备了雄厚的专业知识,才能综合运用和讲解这些知识,使学生理解和掌握它的基本内容;另一方面,教师需要具备广博的知识,只有这样,才能在教学中突出重点、突破难点,做到深入浅出、旁征博引、收放自如;也只有这样,才能满足广大学生旺盛的求知欲望,进而增加教师的威信,提高教学的质量。正是基于以上的原因,我们每一位教师注定要用“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的座右铭与学生们共勉,不断更新自己的知识,搏采众长,“活到老,学到老”;我们注定要默默无闻地忍受寂寞,实践着夙兴夜寐、呕心沥血的艰辛。因为我们深知:今天我们耕耘的是荒芜的心灵,明天收获的是人的成长;今天我们的倾尽付出,守望的是明天最灿烂的希望!
  四、具备与时俱进、勇于探索、不断创新的从教精神
  传统的教育模式一味强调应试教育,使广大的学生完全成为“分数”的奴隶,这样严重地束缚了学生学习的主动性、自觉性和创造性。而今随着教育体制改革的不断深入,推进素质教育,培育大批高素质的人才已经成为当今教育的主题。如果我们仍然生搬硬套、墨守成规地抱着老思想、老观念、老方法来教育如今的学生,那么我们的教育可能收效甚微。作为一名新时代的教师,如何能胜任教师这个职业,真正担当起“教书育人”的重担呢?这就要求我们与时俱进,不断地用新的知识、新的理论来武装自己的头脑,并能够放下架子主动地深入到广大的学生中去,倾听他们对教学的要求,广泛地征求他们对教学的意见和建议,来进一步完善自己的教学方法,努力提高自己的教学水平,并能够在教学过程中形成一套适应新时代、新形式教育的新理论、新方法和新思路,使之更加适应新时代对我们的新要求。然而,这些还远不够,我们还应该在教学中不拘一格、广泛学习、搏采众长,不断探索、勇于创新,使之不断注入新鲜血液丰富它的内容,促进它的成熟和完善。
  由此可见,要想成为一名优秀的新时代教师并非一件易事。曾经有人问我是否后悔自己的选择,我告诉他我不后悔,因为我从事的是“太阳底下最光辉的职业”!虽然我们注定要一生清贫、一生辛劳,但是我们收获却是希望和未来!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!我会一如既往地发扬平凡而伟大的精神,率先垂范,努力学习,不断提高自身的综合素质,做青少年学生健康成长的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。