【正文】打开各年级小学生综合素质评价手册，一行行情真意切的话语便映入眼帘：
　　“你是一个文雅、恬静、懂事、讲卫生的女孩；学习认真，字写的很漂亮，特别是每次检查试卷时的那种认真、专注的情形让老师永远难忘；可以看出你是一个做事认真的孩子；如果课堂上多举手，多发言，多表现自己，你会更进步的！”“你是一个文静、可爱又不失活泼的小姑娘。干净的作业和整洁的衣着，说明你爱清洁，而你在课堂上的大胆发言，又总是与众不同，这又说明你是个聪明的女孩儿。但是有的时候你也很马虎，这次数学考试就是很好的证明。我们一同努力来改正吧!”“你是个受大家喜欢的好孩子。上课时，你认真地听讲；下课时，能和小伙伴们一起愉快地游戏，并具有一定的谦让性。写字能做到认真、清洁，要继续努力呀！”“你是位健康、精力充沛的孩子。能干，热爱劳动，能吃苦。你若能够将时间和精力更多的放在学习上，成绩远远不是现在这个样子。如果你能改掉不写作业的习惯，老师和同学会更喜欢你的，你愿意试试吗?”“你一直在努力，老师注意到了，也看到了。你想学，想取得优秀的成绩。你能及时完成老师布置的作业，这多么令人高兴啊！知道吗‘天才出于勤奋’如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差的。老师希望你更加严格的要求自己，不断进取成为一个更出色的你！”
　　这仅是其中的几例，像这样的真情评语，比比皆是。如今亲情评语在我校已全面推广，无论是低年级，还是中高年级的老师都真正把给学生写评语当回事，都能认真地用真情给学生写评语。
　　看到这样的评语，你不觉得老师是和学生在用心交流吗？老师们在评语中，委婉地道出学生的优缺点，指出了学生今后的奋斗目标，激发了学生向上的欲望。学生们读着老师的评语，似乎在读老朋友的来信兴奋不已。家长们看了这样的评语也都拍手称快。这里摘录了几则家长的话：“首先我要感谢老师教学有方。以前我的孩子学习不好，不认真，又贪玩，自从你成为他的班主任，提高了他对学习的热情，更主要的是在他心中，你是所有老师中他最喜欢的一位，他说你跟别人不一样，你常常鼓励他，就连给他写的评语也和别人不一样。他回家后让我也像你那样称呼他‘峻儿’，他听着好亲切。作为家长，我很感谢你，我会支持你的工作，谢谢。”“我看了老师的评语后，我明白了我女儿为什么不能答满分，我一定协助老师帮我女儿改掉马虎的毛病。”还有一位家长总是指责他的儿子，这也不行，那也不好。看了我给他儿子的评语后，也改变了对他儿子的看法。她打来电话说：“感谢老师帮我儿子改掉了不写作业的毛病。我儿子说的对，你一点也不像我们老师，你老是说我这也不好，那也不行，我们老师都表扬我了，说我进步了，作业写的比以前好多了，不信你看我们老师给我写的评语。”（龙儿，你是个聪明的男孩。看到你一天天的长大、进步，特别是能认真写作业了，老师特别高兴！如果你能把你那聪明的头脑用在学习上，学习再用心些，你一定会取得更好的成绩。我相信你一定能做到的。）
　　这位母亲也改变了以往对儿子的态度，他在家长的话中是这样写的：“妈妈相信你能改掉毛病，勤奋学习，不会让老师与家长失望的，努力吧！儿子，妈妈也相信你一定行！”在以后的日子里，他的儿子确实改变了许多，学习、卫生等各方面都进步了不小。期末考试语数成绩都在90分以上，还有许多这样的事例。
　　几年来，我校教师始终坚持用真情写好评语。真情在笔尖上流淌已成为我校教师的共识。